¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA?

La Didáctica de la lengua está sometida constantemente a revisiones ya que hay que incorporarle las nuevas aportaciones que van surgiendo, que van apareciendo con el paso del tiempo y con los nuevos avances.
Por ello, existen diversos conceptos, definiciones de Didáctica de la lengua . Algunas de esas definiciones de Didáctica son:

- "definir una forma de enseñanza coherente y sistemática, fuertemente articulada con los objetivos sociales más democráticos y que potencia al máximo las capacidades psicológicas de los alumnos". BRONCKART Y SCHENEUWLY(1991:187):Didáctica de la lengua y la literatura.Ed.Prentice Hall:Madrid 2003

- "disciplina científica independiente con ámbito específico de investigación y de actuación propias". MENDOZA Y LÓPEZ VALERO(1998):Enseñanza y aprendizaje de la lengua en la escuela infantil.Ed.grupo editorial universitario.

-"disciplina de orientación pragmática que surge de la observación de las prácticas escolares y tiene como objetivo analizar e intervenir en los fines, contenidos y métodos de la educación lingüística de los alumnos, así como dar respuestas a los múltiples interrogantes que se plantean los profesionales de la lengua". CAMPS(1993b);BRONCKART Y SCHENEUWLY(1996);WIDDEWSON(1998):Enseñanza y aprendizaje de la lengua en la escuela infantil.Ed.grupo editorial universitario.

- "la Didáctica de la lengua profundiza en el análisis de interacciones, orales o escritas; cotidianas o especializadas, como condición previa e indispensable para el logro de sus objetivos esenciales".ROULET(1996):Didáctica de la lengua y la literatura.Ed.Prentice Hall:Madrid.

Por último, como conclusión podríamos extraer de las definiciones anteriores una definición resumida de Didáctica.Ésta podría ser la siguiente:
la Didáctica de la lengua es aquella disciplina que estudia las técnicas y métodos de enseñar la lingüística; con el objetivos de mejorar el aprendizaje de los niños.Es una disciplina científica que se ocupa de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua.